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可能很多家长以为,“禁”和“放”是可以无缝衔接的,禁止时孩子什么都不做,放开后,孩子就可以按家长意愿做好他想做的事。其实这是一种误区。如果家长禁止孩子发展与高考无关的兴趣,告诉孩子进大学可以再发展,但事实上,高考后的孩子很可能已经失去了这些兴趣,或错过了好的时间窗口。以谈恋爱而言,学校和家长在高考前,看到孩子出现一点“早恋”苗头就急着扑灭,而不是对孩子进行情感教育,学会和异性交往,在允许他们谈恋爱后,他们可能也缺乏必要的心理准备而不会马上谈恋爱。

凡此种种都启示人们AYX体育在线登录,在孩子的成长过程中,培养他们的自主学习、自主管理能力,应该是一条基本的主线。家长要履行监护职责,但不能包办代替孩子的一切,让孩子按家长的意愿安排学习、生活。包括高考后的填志愿,有很多家长代替孩子选择大学、专业,而忽略了孩子的想法、感受,这显然也不是家庭教育的正确打开方式。关键的一点,要减少对孩子的支配欲,给孩子正确的价值观教育和引导。

😄(撰稿:范功欢)

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    • 杜寒琦☷LV7六年级
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      杨智宽:坚持关口前移,守护青少年眼健康发展♞
      2024/06/11   来自洛阳
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    • 🦕季恒露LV3大学四年级
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      国家体育总局叫停珠峰北坡登山 峰顶将建防疫隔离带📠
      2024/06/11   来自淮北
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    • 廖逸策💘LV0幼儿园
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      践行新发展理念,加快构建安全韧性城市⛌
      2024/06/11   来自铜川
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    • 瞿朗宽LV4大学三年级
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      64.5%:冀北电网新能源装机占比全国居首➣
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      广州天河区人大设代表“随手拍”平台 高效解难题🤶
      2024/06/11   来自来宾
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      2024年高考数学(北京卷)试题评析来了❶
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