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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

🛫(撰稿:喻彬楠)

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    • 孔惠谦🎄LV1六年级
      2楼
      探访泰国榴莲园和加工厂☈
      2024/06/03   来自上虞
      3回复
    • ❓杨初磊LV7大学四年级
      3楼
      纵深推进依法治军、从严治军👵
      2024/06/03   来自桂林
      9回复
    • 夏侯翔克⛻LV3幼儿园
      4楼
      “本土人类学与民俗研究专题”新书发布会举行✻
      2024/06/03   来自四平
      0回复
    • 堵华志LV3大学三年级
      5楼
      中华子民们爱了它近万年🍲
      2024/06/03   来自潮州
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    • 尉迟巧雁🦌♢LV2大学三年级
      6楼
      中国驻悉尼总领馆举办新州工商界走进总领馆活动☿
      2024/06/03   来自莱西
      7回复
    • 胥裕裕LV3大学四年级
      7楼
      “看准了就抓紧干”🤷
      2024/06/03   来自石河子
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