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《墨具五色2.0》是对经典《墨具五色1.0》的再淬炼,作品以老庄课题的角度,切入我们每一个人的生命叩问,藉由6个故事篇章,思考“道”之为何?不同于优人神鼓以往的作品,此次《墨具五色2.0》在保有原本的丰富肢体表现及多层次鼓声的基础上加上了台词,让观众们更理解老庄深层的意涵及精神。在呈现“庄周梦蝶”的篇章中,优人神鼓更打破惯例,让演员藉由自己对梦境的叙述,带着观众深入内心探索到底谁在做梦。

在刘若瑀的心中,《墨具五色2.0》是她还给老师——波兰剧场大师葛陀夫斯基的功课,也是她对于生命的思索。刘若瑀说:“老庄对于我们中国人建立生命观来说是一个很关键的部分,我在那个年纪遇到了这样的课题,回家以后就开始寻找到底生命如何而来?我们承载了一个生命体,在这个世界上面我们的意义是什么?这么多年下来,我们跟着黄老师开始打鼓、打拳、打坐,其实就是安静下来,让你的自己的内心看见自己,但是相对的也创造了优人神鼓以道艺合一作为我们艺术表达的形式。”

🌌(撰稿:宁梅柔)

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    • 龙亚裕🕦LV4六年级
      2楼
      读懂新疆——中华民族从多元凝聚为一体的重要样本➒
      2024/06/10   来自包头
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    • ❣骆峰琰LV3大学四年级
      3楼
      海地新任总理哮喘发作 或被送往国外接受治疗⛍
      2024/06/10   来自广元
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    • 云莉先📁LV7幼儿园
      4楼
      硬膜外麻醉不止减轻疼痛,还能拯救生命⚊
      2024/06/10   来自营口
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    • 周园朋LV8大学三年级
      5楼
      影业下一步:“走出”春节档丨消费跃龙门✔
      2024/06/10   来自怀化
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    • 邰伯风🕷👽LV2大学三年级
      6楼
      秀我中国丨你知道听力师吗?📞
      2024/06/10   来自大连
      4回复
    • 司筠岚LV7大学四年级
      7楼
      杨智宽:坚持关口前移,守护青少年眼健康发展♯
      2024/06/10   来自石家庄
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