AGLX.COM

 

AGLX.COM

👃🏟⚡     

AGLX.COM

为了让大家有具象的感知和记忆,老师带领小朋友们来到显微成像室。在研究生的指导下,小朋友们借助显微镜观察杨树茎段的横切面。一个个彩色的图案、一条条清晰的纹路通过系统传到电脑显示器后,孩子们仿佛进入了微观世界,彼此兴奋地讨论着所观察到的画面,纷纷感概,原来平时看着再平常不过的树干里面竟然是这样的,真是太奇妙了。

当日下午,20名“小画家”来到东北林业大学。实验室老师杨静莉带领大家来到东北林业大学林场,一边介绍这里的树木种类和名称,一边提问“为什么树木长得都不一样,有高有矮有粗有细?”“为什么有些树的叶片是三角形,有些树的叶片是锯齿状?”大家仔细观察这周边的植物,时不时还用手去摸一摸。带着问题AGLX.COM,大家进入科普课堂。杨静莉向大家讲述了树木遗传密码-DNA的奥秘,解除了孩子们心中的疑惑。

“老师,组织培养算克隆吗?”“您介绍的植物自体再生和动物海星的再生本质上是一样的吗?”东北林业大学林木遗传育种全国重点实验室的李淑娟教授,正在为来自于哈尔滨市道里区朝鲜族学校的60余名学生讲授“植物组织培养技术”,孩子们现学现问,课堂互动非常热烈。为了让孩子们有更深刻的了解AGLX.COM,老师带领大家来到植物组织培养室、苗木培养室,实地观察兴安杜鹃、大青杨、落叶松等组培苗木。

激发青少年科学兴趣,培养科技后备人才,是不断增强国家科技竞争力的基础。东北林业大学林木遗传育种全国重点实验室主任曲冠证表示,“实验室致力于打造林业领域的高水平科普基地。希望通过我们的人才优势、科研优势和平台优势,把科学的种子播到孩子们的心底,让他们近距离认识科学、感知科学、探索科学,让科学的种子在他们心中长成一棵棵参天大树,有机会实现自己的科学梦想。”(完)

📩(撰稿:戴韵彪)

本文来自网友发表,不代表本网站观点和立场,如存在侵权问题,请与本网站联系。未经本平台授权,严禁转载!
展开
支持楼主

5人支持

阅读原文阅读 8283回复 8
举报
    全部评论
    • 默认
    • 最新
    • 楼主
    • 赵宗莉🎹LV9六年级
      2楼
      亲人去世后银行卡里的钱怎么取🐣
      2024/06/02   来自南安
      4回复
    • 🖨叶霞军LV5大学四年级
      3楼
      国际锐评丨解决巴勒斯坦问题 正义不能永久缺席🏮
      2024/06/02   来自常州
      1回复
    • 凌辉巧🤼LV8幼儿园
      4楼
      美国带头松口这场冲突走向更加不确定♫
      2024/06/02   来自高邮
      3回复
    • 茅霄彦LV8大学三年级
      5楼
      美国国务卿承诺美国将继续满足基辅对武器的使用需求🔚
      2024/06/02   来自保定
      1回复
    • 司娟雁🚪✽LV7大学三年级
      6楼
      什么才是仙侠文真正的爽点?🆗
      2024/06/02   来自景洪
      6回复
    • 苗灵羽LV6大学四年级
      7楼
      北京公布新增3例确诊病例行动轨迹🥕
      2024/06/02   来自恩施
      回复
    你的热评
    游客
    发表评论
    最热圈子
    • #动刀“营销体系”,零跑急了?#

      宋锦华

      1
    • #女生花一万元改造工位被全公司围观#

      黄莲进

      5
    • #欧元区5月通胀率升至2.6%#

      虞宗浩

      1
    • #我国基本养老保险参保人数10.7亿人

      浦唯苑

      8
    热点推荐

    安装应用

    随时随地关注AGLX.COM

    Sitemap
    安全检测