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中国科协科学技术传播中心副主任孟令耘致辞表示,希望通过各方共同努力和紧密合作,推出更多具备价值高度、科学深度、情感温度的科教影视作品,推动更多科学家走进校园,实现科技与教育、科技与文化深度融合,为弘扬科学精神和科学家精神提供更多样的载体形式、更广泛的传播方式,在全社会营造尊崇创新、尊重人才的良好氛围。

中国科教电影电视协会党委书记、常务副理事长兼秘书长季林致辞说,优秀科教影片进校园活动是一项具有深远意义的项目,为学生们提供宝贵的教育资源,激发他们对科学的兴趣,培养他们的创新思维和探索精神。同时,通过组织科教影视进校园活动,开展科普讲座、开学第一课等形式,可以激发学生对科学的热爱,提高科学素养,营造良好的科学氛围。该协会要将更多更好的科教影视作品通过这项活动传播出去,助力提升全民科学文化素质。

评审专家组组长、中国科教电影电视协会首席专家刘建中代表评审组介绍评审标准和评审过程,并宣布“首批向小学生推荐的10部优秀科教影视片片目”。他说,本次推选片单的基本准则首先是确定影片的科普性(知识性),要具备足够的信息量,能够给予青少年丰富的知识给养。同时,在选题方面紧跟时代潮流和热点,聚焦前沿科学;在影视表达方面注重形象化、节奏感特别是科学知识的演示方法;题材方面,兼顾天文、生态、身边科学、医疗救援等各个领域。

中国电影股份有限公司董事、副总经理卜树升做总结发言称,此次活动发布的优秀科教影视片,将通过中影校园影视公益服务平台开启中小学校园展映。校园平台是中影针对中小学校缺乏先进适用的电影放映设备和正版优质片源的痛点,充分发挥全产业链优势,专门为全国中小学校量身定制的“点对点”智慧放映服务平台,仅1年多时间,已在全国20个省市中小学落地试点。

🏊(撰稿:任承梁)

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    • 缪有园🍻LV9六年级
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      山东日照:聚“链”成群🚕
      2024/06/02   来自如皋
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    • ⏱溥邦行LV9大学四年级
      3楼
      桂澳谋求全方位合作共襄大湾区发展机遇😤
      2024/06/02   来自吉首
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    • 解淑凝✔LV8幼儿园
      4楼
      为什么半固态电池、固态电池、钠离子电池被业内认为是新一代动力电池?有何优势?🌮
      2024/06/02   来自安宁
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    • 卢琬学LV4大学三年级
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      “因为我选修的是日本历史”台湾学生被问到抗日历史一脸茫然☸
      2024/06/02   来自金华
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    • 雷兰萱🔰🏍LV7大学三年级
      6楼
      十几个清华学霸给我讲题:一场致力于打破信息差的网络尝试 | 深度报道 | 北青深一度| 深度报道 | 北青深一度🚶
      2024/06/02   来自福州
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    • 从巧洁LV4大学四年级
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      江苏淮安:夜经济拉动文旅消费📚
      2024/06/02   来自商洛
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