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该项赛事由 FIRA国际机器人足球联盟(FIRA)发起,加拿大国家机器人联盟(CNRS)等主办。来自加拿大、中国、伊朗、土耳其、埃及和美国等的逾70支队伍,以现场或在线方式参加包括运动机器人、自主汽车、无人机自主越障、人工智能艺术、智能家居、创新与商业等在内的多个分项赛。现场同时设有技术区工作坊,吸引青少年了解和参与STEM(科学、技术、工程、数学)教育。

加拿大国家机器人联盟执行秘书长赵弘森对记者表示,这一比赛体现了创新性、无极限、个性和面向未来的特点,希望参赛选手们更深地认识科学技术对人类的改变,并学习运用科技解决实际问题。她相信,多学科融合是未来教育实现创新发展的方向。机器人课程可以融合STEM内容,而此次赛事设置的人工智能艺术创作项目,也体现了对交叉学科和创新的鼓励。

📭(撰稿:滕贝成)

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    • 皇甫丹婷💩LV7六年级
      2楼
      两会速递|唐仁健:今年将重点抓好稳面积、提单产、优服务、强政策🉐
      2024/05/23   来自日照
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    • 👤古璐裕LV5大学四年级
      3楼
      中国多地推动保障中小学生享受舒心午休🤸
      2024/05/23   来自开封
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    • 刘霄保😵LV7幼儿园
      4楼
      拿放大镜看幼虫,拿锤子捶树叶,用工具包做鸟巢……夜游自然博物馆妙趣横生❿
      2024/05/23   来自淮南
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    • 胥婉力LV5大学三年级
      5楼
      财政发展蓝皮书:提升财政治理应对风险和挑战的能力 维护我国合法权益🍓
      2024/05/23   来自朔州
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    • 卫娴竹☻🛠LV6大学三年级
      6楼
      尉犁:与“桑”相遇“葚”得我心❲
      2024/05/23   来自三明
      1回复
    • 温盛珊LV4大学四年级
      7楼
      追捧“生命体征维持餐”当防过犹不及✫
      2024/05/23   来自广州
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