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全面建设社会主义现代化国家,教育是基础,科技是关键,人才是根本,三者是一个有机整体。经过数十年的改革开放和持续工业化进程,我国制造业规模跃居世界第一。人才对经济社会发展贡献率大幅提高,但仍无法充分满足发展新质生产力的需求,教育、科技、人才工作“各说各话”的问题仍然存在。对标高质量发展这一目标,仍要在科技创新上抢占制高点、在引才留才上下功夫、在立德树人上做文章。一体谋划、统筹推进,畅通教育、科技、人才的良性循环,推动人才链、创新链、产业链、创业链深入融合,将为培育新质生产力凝聚强大合力。

人是生产力中最活跃的因素。从长远看,培养新质生产力发展急需的人才,必须发挥教育的作用。在产学研深度融合的生态中历练青年科技人才后备力量,在急需领域的一线实践中培养创新团队,在交叉学科培养体系中锻造复合型人才,在国家重大项目的大兵团作战中培养战略科学家……针对不同领域不同学科特点,构建分层分类的培养体系,将职业教育、高等教育、继续教育更好统筹起来,有助于打造分布合理的人才梯队,为科技创新与产业创新各领域各环节源源不断输送有生力量。

人才的发现、培养、使用是一个完整链条。育才、引才、留才、用才等工作的成效博亚体育,直接关乎干事创业的环境。青海通过“教学名师”“高原名医”等专项培养引进一批高层次人才;江苏面向“百企引航”“专精特新”等重点产业集群企业开展“揭榜领题”;西部(重庆)科学城“金凤凰”人才可免费入住高端人才房……各地多措并举强化激励保障,为人才免除后顾之忧,充分体现了知识、技术、人才的市场价值。事实证明,从优化薪酬制度、提供晋升机会,到加强社会保障、保护知识产权,再到完善考核评价、建立容错机制,人才服务越周到,创新热情就越高涨,科技成果也越发可期。

🚅(撰稿:郑妍斌)

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    • 公羊杰彪🏽LV2六年级
      2楼
      花游首金!中国队获得集体技巧自选金牌🌯
      2024/06/16   来自临安
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    • 💫单于蓓翔LV4大学四年级
      3楼
      新春走基层丨天津:春节促文旅消费市场热潮涌动❩
      2024/06/16   来自临汾
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    • 顾进菁⛍LV8幼儿园
      4楼
      京广高铁全线实现常态化按时速350公里...⚮
      2024/06/16   来自塔城
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    • 柏以风LV6大学三年级
      5楼
      民俗线路走俏 催热端午旅游市场🐧
      2024/06/16   来自格尔木
      0回复
    • 葛策谦💑⚢LV1大学三年级
      6楼
      来听,来自“蓝朋友”的防灾知识快板➳
      2024/06/16   来自安顺
      8回复
    • 虞世士LV1大学四年级
      7楼
      特朗普成美国史上首位被判有罪的前总统 拜登回应!🕶
      2024/06/16   来自黄山
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