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科学普及是推动公民科学素质提升的重要手段。前不久中国科协发布的调查结果显示,2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%,比2022年的12.93%提高了1.21个百分点。我国公民具备科学素质的比例稳步提升,反映出国家科普能力建设的成效。当前人民群众对科普的需求与日俱增,更加多元。让科普深入人心,还需要在服务的精准性上下功夫。

提升科普效果,要有高质量内容,还得与时俱进创新形式。如今,互联网日益成为老百姓获取科技信息的主要渠道,运用好信息化手段,有助于让科普触达更广泛的人群。“蒸馒头哪层先熟”“被陨石划破的航天器如何自动愈合”“如何运用热力学知识学会穿衣,不在寒冬中瑟瑟发抖”……借助新媒体平台,一些科普团队以图文、漫画、短视频等解析物理知识,不少产品成为爆款。“我和妈妈学科学”公益科普活动则以新媒体的方式,让亲子一起介绍家乡地理风貌、农林特产等,并解说其中的科学知识。这样的形式,提高了孩子们的参与度,也进一步激发了他们探索科学的兴趣,让大众从科普的被动“接受者”转变为主动“学习者”甚至“传播者”。

全面提升公民科学素质,有必要抓好“薄弱一环”,让科普服务更加均衡普惠。我国科学素质建设取得了显著成绩,但城乡、区域发展不平衡,科普有效供给不足等问题依然不同程度存在。可以发挥科普大篷车等流动科普设施便利、灵活等特点,引导科普资源和服务向基层和欠发达地区倾斜。科技特派员、科技小院师生等是推动农村科普的重要力量,调动他们的积极性,能方便乡亲们获得更鲜活有用的知识。

♍(撰稿:郑彪茜)

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    • 关泽枫👥LV5六年级
      2楼
      小城故事多 请君来做客 新兴目的地成出游热门🗝
      2024/06/03   来自珠海
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    • ⚊金娇翠LV4大学四年级
      3楼
      她宣布再为人母,曾在怀孕时被丈夫推下悬崖🧑
      2024/06/03   来自海城
      3回复
    • 莘全姬⛗LV6幼儿园
      4楼
      人民来论:轮轨铿锵助力“诗与远方”🎱
      2024/06/03   来自西安
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    • 皇甫薇民LV5大学三年级
      5楼
      vue 中配置 env 文件✰
      2024/06/03   来自深圳
      6回复
    • 莘福媛🌊👤LV0大学三年级
      6楼
      承古传新编织美好生活 老手艺焕发新活力❛
      2024/06/03   来自余姚
      1回复
    • 曹毓叶LV6大学四年级
      7楼
      蔡崇信:希望阿里在2027年3月底之前,实现两位数增长🐋
      2024/06/03   来自安宁
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