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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

➃(撰稿:詹唯琛)

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    • 舒媚平🤷LV9六年级
      2楼
      普京宣誓就职:俄罗斯一定能实现其发展目标🚣
      2024/06/03   来自开平
      0回复
    • 🙏秦山苛LV8大学四年级
      3楼
      服务中心大局 彰显政治忠诚(中央和国家机关创建模范机关标兵单位)💨
      2024/06/03   来自鄂州
      0回复
    • 尹威苑🗞LV8幼儿园
      4楼
      探索恢复性睡眠:失眠与功能医学的奥秘☻
      2024/06/03   来自珠海
      8回复
    • 皇甫承琬LV4大学三年级
      5楼
      代表委员谈“电影热”:从国内到海外继续讲好中国故事🦉
      2024/06/03   来自延安
      1回复
    • 雷策悦🤢🆙LV8大学三年级
      6楼
      中止对台湾地区134个税目产品关税减让♝
      2024/06/03   来自黄山
      1回复
    • 马琳建LV2大学四年级
      7楼
      河北28日新增1例本地新冠确诊病例在石家庄(附轨迹)☈
      2024/06/03   来自厦门
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