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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前9103.CC,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

☟(撰稿:嵇心启)

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    • 国莲融🚧LV5六年级
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      推动传统产业转型畅通创新要素流动提质升级“粤”动向新🗳
      2024/06/03   来自黄石
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      2024/06/03   来自赣榆
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      2024/06/03   来自永州
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      2024/06/03   来自抚州
      3回复
    • 纪堂锦LV5大学四年级
      7楼
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