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和他们一样，学校管理人员米歇尔·黛拉·福图纳(Michelle Della Fortuna)也是第一次来到中国。“每个孩子都学过古代中国的历史知识，也有一些人选修了中文课。此行让孩子们亲身体验同龄人的日常生活，虽然中美文化有所不同，但两国青少年都热爱音乐和运动，对世界抱有旺盛的求知欲，共同点多于差异。”

对于代表团随行老师克丽·霍姆格伦(Keri Holmgren)来说，此行既陌生又熟悉。2019年，她曾作为夏令营的英语老师前往武汉。时隔五年，虽然游览的地点不同，但中国学生的热情和好学再次给她留下深刻印象。“中国学生对美国文化很好奇，也乐于向美国学生介绍中国文化和历史。这种交流项目很宝贵，人们了解得越多，越能尊重和包容文化多样性，促进人与人之间的和谐相处。”