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    这四种元素包含了文化的各种意义。不同的城市,对应不同的地域、经济、社会环境、人口结构、历史脉络,因而会孕育和发展出不同的人文内涵、文化面貌。城市在人类文明中的存在是长远而稳定的,超过千年历史而仍然活跃的城市,可以说比比皆是。而城市文化也就在其悠久的历史中慢慢地发展和改变,直到今天。这个文化概念,我把它叫作“文化光谱”。

    说到人文湾区,如果用“文化光谱”的概念去看粤港澳大湾区11个城市,我们会看到一个丰富的文化场景。11个城市,每个城市内有分区,区内有街,每条街道也有自己的特色文化。每个城市也有乡郊,乡里有村,每个村也有自己的文化。我们可以细看每个城市,怎样构成自己的信念和价值观、日常生活风格、艺术和创造、记忆和传统。每个城市间既有不同,也有共通点。我们可以分析每个城市之间的文化互动,可以统计整个湾区的文化经济数据、文化机构和人才的分布。

    大湾区如何培养高质量的文化消费?如何保育历史建筑?如何传承非物质文化遗产?如何建立新时代湾区文化?从“文化光谱”的角度看,我提出三个建立城市文化的词,即混合、发酵和累积。把粤港澳大湾区11个城市里面的四种“文化光谱”的元素,在不同的平台中,以不同的组合来混合、发酵和累积,可以产生不同的文化产品。例如,佛山的武术传统,加上香港的电影艺术,产生了叶问电影系列;广东的舞狮传统,加上动画科技,产生了雄狮少年动画,再经由广州大剧院创排成为音乐剧。11个城市从来都是同在一个区域,有着互相关联的文化和故事,比如黄飞鸿的故事、广东凉茶的故事、抗战的故事。

🥎(撰稿:葛蓓和)

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    • 令狐欣晓🤓LV8六年级
      2楼
      让乡土文化之美滋养更多人🐢
      2024/05/29   来自通化
      7回复
    • ⛟丁青枝LV1大学四年级
      3楼
      中国艺术家陈玉树解读悉尼双年展 世界艺术需要中国工艺🍦
      2024/05/29   来自石狮
      8回复
    • 周珠睿⛛LV1幼儿园
      4楼
      06版文化遗产 - 跨学科、跨领域、跨区域融合发展✄
      2024/05/29   来自亳州
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    • 乔以健LV3大学三年级
      5楼
      透过数据看工业生产回升向好🎾
      2024/05/29   来自通化
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    • 左环云⚤⛼LV8大学三年级
      6楼
      文博会观察:中外画家同绘艺术交融画卷⛡
      2024/05/29   来自芜湖
      2回复
    • 仇胜亚LV7大学四年级
      7楼
      Moonvy 月维设计素材周刊 第 116 期🏁
      2024/05/29   来自长沙
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