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在通识专项中,“相辉青年学者”将着重加强AI素质和能力的提升。对接新质生产力,学校正打造一批本研贯通的“AI大课”,学生可根据专业特色和需求,选择不同层次的AI课程,将AI能力融入到专业培养中。在专业进阶阶段,学校为相辉计划设数理化生等基础学科,和集成电路、AI等新兴交叉学科的硬核课程组成核心“课程池”,引导学生强化交叉融合思维训练。

据悉,今年1月,面向上海市三大先导产业,复旦大学成立集成电路与微纳电子、计算与智能、生物医药工程与技术、智能机器人与先进制造学院四大新工科创新学院,面向今年高考生,启动本科招生。集成电路与微纳电子创新学院下设集成电路领军人才班,打造“一生一芯”计划。每位学生在本科阶段都将通过实践课程,参与先进功能芯片的研制全过程,毕业时拥有一枚由自己自主设计完成的芯片。生物医药工程与技术创新学院实行医工导师制,培养交叉型综合人才。工科试验班(智慧医药与芯片领军人才班)对标国际一流大学的课程体系,部分课程采用全英文教学,增加实验和编程等课程。

⚿(撰稿:姚菊寒)

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    • 夏兴媛📩LV1六年级
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      泰州铁通组织开展2024年“安全生产月”活动🤴
      2024/06/13   来自驻马店
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    • 🚭公孙眉宽LV7大学四年级
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      紧扣目标要求把牢关键环节推动宁夏共青团党纪学习教育深入扎实开展🍁
      2024/06/13   来自朝阳
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    • 晏艳义🦍LV9幼儿园
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      数字化推动农民工高质量就业⚴
      2024/06/13   来自台州
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      文学赏析之《李凭箜篌引》上✦
      2024/06/13   来自安顺
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    • 李兴以🛸💒LV3大学三年级
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      G362/G359次列车疑似阳性病例复核为阴性➙
      2024/06/13   来自威海
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    • 孟伊荔LV5大学四年级
      7楼
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